Németh László Önképzőkör alakult a Bethlenben
A 19. században virágoztak a diákok iskolai önképzőkörei, ezt a hagyományt szeretnék újra feléleszteni a Bethlen Gábor Reformtus Gimnáziumban, ahol pénteken délután alakult meg a Németh László Önképzőkör.
Önképzőkört alakítottak lelkes bethlenes diákok péntek délután az iskola könyvtárában, ahol Simon Ferenc mestertanár biztosította őket arról, hogy ugyan nyugdíjba vonul, de mindig számíthatnak rá, s tartott most is rendhagyó órát. Grezsa Ferenc főgondnok levélben küldte el támogató, biztató szavait.
– Már régóta gondolkodtam egy ilyen közösség létrehozásán. Szerettem volna a gimnáziumban olyan fiatalokat összefogni, akik különösen érdeklődnek a kultúra és a különböző tudományágak iránt, szeretnek egymással beszélgetni, előadásokat hallgatni és közösen gondolkodni. Erre a célra egy önképzőkör létrehozása tűnt a legjobb megoldásnak – árulta el Dombóvári Nándor. A kör elnöke hozzátette: Az önképzőkör névadójául Németh Lászlót választottuk. Kevesen tudják, hogy a második világháború után több éven át tanított a Bethlen gimnáziumban. Emellett jelentős pedagógiai munkásságot is maga mögött hagyott, sokat foglalkozott azzal, hogyan és milyen módon érdemes a fiatalokat tanítani. A Bethlenhez való kötődése és pedagógiai szemlélete egyaránt indokolttá tette, hogy az önképzőkör az ő nevét viselje. Az önképzőkör most alakul meg hivatalosan. Ennek egyik oka, hogy most jutottam el arra az elhatározásra, hogy megvalósítsam ezt a régi tervemet. Emellett nemrég indultam a diákönkormányzati elnökválasztáson, amelynek köszönhetően sokan megismertek az iskolában. Szerettem volna ezt az ismertséget arra felhasználni, hogy minél több diákhoz eljusson a kezdeményezés híre – mondta.
A kör alapítóinak nem az a céljuk, hogy minél nagyobb létszámú közösséget hozzanak létre. Már egy néhány fős, aktív társasággal is elégedettek. A legfontosabb számunkra, hogy mindenki fejlődhessen, aki csatlakozik hozzájuk.
– Szeretnénk, ha az iskola minden tanulójához eljutna az önképzőkör híre. Ha más intézményekből is érdeklődnek iránta, annak természetesen örülünk, de elsősorban a Bethlen diákjaira szeretnénk építeni. Nem tervezünk külön toborzó kampányt. Több diáktársamat személyesen is megkerestem, mert ismertem őket, vagy hallottam az érdeklődési körükről. Bárki csatlakozhat, akit érdekel a kezdeményezés. A legegyszerűbb, ha az érdeklődők személyesen keresnek meg az iskolában, de létrehoztunk egy e-mail-címet is: kulturforradalom@gmail.com. Fontos hangsúlyozni, hogy a részvételhez nem szükséges tagnak lenni. Az előadásokat és beszélgetéseket meghirdetjük, és bárki részt vehet rajtuk – tette hozzá a kör elnöke.
Jelenleg havi két személyes alkalomban gondolkodnak. Több diák jelezte máris, hogy szívesen tartana előadást egy-egy általa kedvelt témában.

A kör alakuló ülésén résztvevő Dömötör Mihály fotóművész pedig nem csak előadást tartott, de nem mindennapi ötlettel állt elő: – Felmerült bennem az ötlet, hogy a Németh László Önképzőkörön belül létrehozhatnánk egy Nagygyörgy Sándor Fotókört. Természetesen ezt elsősorban a fiatalok működtetnék, én legfeljebb segíteni tudnék a szervezésben és a munkában. Ez azért is lenne különösen izgalmas kezdeményezés, mert Nagygyörgy Sándor szorosan kötődött Hódmezővásárhelyhez, Mártély nagy szerelmese volt, és a természetfotózás révén írta be nevét a magyar fotótörténetbe. Napjainkban pedig talán nincs is aktuálisabb feladat annál, mint hogy felhívjuk a figyelmet a természet védelmére, az emberi beavatkozások káros hatásaira. Ha a fiatalok látnának fantáziát abban, hogy a szellemiségét követve természetfotózással foglalkozzanak, sőt akár tovább is vigyék az általa képviselt értékeket, annak nagyon örülnék. Úgy gondolom, lenne értelme egy ilyen közösség létrehozásának, és bízom benne, hogy az itt elhangzott gondolatok idővel összeérnek, és valami értékes kezdeményezés születik belőlük – mondta.
– Nagy hagyománya van a középiskolákban, különösen a református középiskolákban, valamint általában a régi közoktatásban annak, hogy a tudós tanárok motiválni tudták a diákokat. Akkoriban nem volt annyi figyelemelterelő tényező, mint napjainkban, így az iskolai munka mellett lehetőség nyílt a megszerzett tudás elmélyítésére is. Ez sokszor szinte fontosabb volt magánál az iskolánál, hiszen itt bontakozhatott ki igazán a fiatalok saját kreativitása. Ennek Németh László bizonyára nagyon örülne, hiszen vallotta, hogy a legfontosabb az önképzés, a tanár pedig csupán katalizátora ennek a folyamatnak. Minden fiatalnak törekednie kell az alkotás örömének megtapasztalására és önmaga megismerésére. Abban bízom, hogy ez a mai világban is megvalósulhat, hiszen ennek óriási jelentősége van. Nagyon fontosnak tartom, hogy a diákok felismerjék: érdemes gondolkodni a világ dolgairól, és aktívan tenni a saját fejlődésükért. Ebben reménykedem – mondta Simon Ferenc.

Hozzászólások lezárva.